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人教版化学九年级上册第三单元课题1《分子和原子》精讲
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微课视频1:微粒构成物质知识点
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同步练习
课题1 分子和原子5分钟训练 1.物质是由____________、____________等粒子构成的。请列举出符合下列要求的常见物质名称,由原子构成的物质有:____________、____________、____________、____________等等;由分子构成的物质有:____________、____________、____________、____________、____________、____________等等。思路解析:本题考查物质的基本组成和原子、分子的概念。答案:原子 分子 FeHgWAuCO2H2OHClO2P42.湿衣服晒一定时间就干了,这说明____________;水银温度计受热,水银柱上升,这说明由原子直接构成的物质其原子间也有一定的____________。思路解析:组成物质的分子是在不断地运动的。水分子挥发,衣服变干;水银受热,原子间距离变大,水银膨胀;说明组成物质的原子或分子间存在距离。答案:水分子是运动的 空隙3.在化学变化中____________可分,而____________却不可分。在化学反应过程中,原子种类____________发生变化,只是____________进行了重新组合,形成了____________。所以,在化学反应前后____________种类没变____________,数目没有增减,____________的质量也没有改变,只是____________重新组合。由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做____________。思路解析:本题考查原子和分子的差别。原子组成分子,原子是化学变化中的最小粒子,化学反应的本质是原子的重组;在化学反应过程中,原子的种类和数目都没有发生变化,只是原子最外层电子发生了转移或偏移。答案:分子 原子 没有 原子间 新的分子或新的物质 原子 原子 原子 原子 氧化物 10分钟训练 1.下列关于原子的说法不正确的是( )A.是构成物质的一种粒子 B.是化学变化中的最小粒子C.在化学反应中可以再分 D.可构成分子思路解析:构成物质的粒子有三种:分子、原子和离子,原子是构成物质的一种粒子。在化学变化中,原子不可以再分,而是重新组合成其他的物质,故原子是化学变化中的最小粒子。答案:C2.下列物质中属纯净物且是单质的是( )①液态氧 ②水 ③硫粉 ④水银 ⑤纯净的蔗糖水 ⑥铜锈A.②③④ B.①④⑤ C.③⑤⑥ D.①③④思路解析:本题考查纯净物和混合物的概念和二者的区别,化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。液态氧是只由氧元素组成的是纯净物,也是单质;水只由水分子组成,由氢元素和氧元素组成,是化合物,也是纯净物;硫粉是由硫原子组成的,是单质,也是纯净物;水银由汞原子直接组成,只有汞元素组成,是单质,也是纯净物;纯净的蔗糖水由水分子和蔗糖分子组成,是混合物;铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,还有其他杂质,是混合物。答案:D3.水结成冰是( )A.分子变大了 B.发生了化学变化C.分子间的距离变了 D.物质种类变了思路解析:水结成冰,只是分子间的距离发生变化,水分子本身没有发生变化。答案:C4.下列物质中含有氧分子的是( )A.二氧化锰 B.高锰酸钾 C.氧化镁 D.液氧思路解析:分子是保持物质化学性质的一种粒子,分子本身是独立的,不能存在于某种物质中。所以氧分子存在于液态氧中。答案:D5.化学变化与物理变化的本质区别是( )A.有新物质生成 B.有发光放热现象C.有气体放出 D.分子本身发生变化,变成了其他物质的分子思路解析:化学变化与物理变化的本质区别在于是否有新物质生成。答案:A 30 分钟训练 1.下列说法不正确的是( )A.由于分子间有间隙且分子间的间隙可以改变,决定了物质有三态变化B.一些物质的热胀冷缩,证明了分子间的间隙是可以改变的C.一个水分子很小,就像一粒细沙一样不易看到D.冰水混合的物质不是混合物思路解析:物质的三态变化取决于组成物质的粒子间存在空隙,间隙的改变是物质三态变化的本质;物质的热胀冷缩,表明了物质粒子间存在空隙,温度升高,间隙就越大,反之,距离减小;水分子是微观概念,而细沙是宏观概念,二者没有可比性;冰和水都是由水分子组成的,所以冰水混合的物质不是混合物,而是纯净物。答案:C2.关于水的组成,下列说法正确的是( )A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢分子和氧分子组成的C.水是由氢原子和氧原子组成的 D.水是由氢元素和氧元素组成的思路解析:水是由氢元素和氧元素组成的,或者说水分子是由氢原子和氧原子组成的。氢气本身是一种物质,不能存在于其他物质中。答案:D3.下列有关原子、分子的叙述正确的是( )A.原子是化学变化中的最小粒子 B.原子是不能再分的最小粒子C.分子是保持物质性质的最小粒子 D.分子的大小及质量都比原子大思路解析:原子组成分子,原子是化学变化中的最小粒子;分子是由原子组成的,是保持物质化学性质的一种粒子;不同分子的质量和原子的质量没有可比性,如H2的相对分子质量为2,而O原子的相对原子质量为16(相对分子质量、相对原子质量的概念后面学到)。答案:A4.下列关于分子的叙述中错误的是 ( )A.分子是不断运动的B.分子间有一定的间隔C.分子是保持物质化学性质的最小粒子D.分子是保持物质化学性质的粒子思路解析:保持物质化学性质的最小粒子是原子或离子。答案:C5.分子与原子的本质区别在于( )A.分子是构成物质的一种粒子 B.分子在不停地运动着C.分子之间有空隙 D.在化学变化中,分子可分,原子不可分思路解析:分子和原子的本质区别在于原子组成分子,在化学变化中不可再分。答案:D6.水变为水蒸气,主要改变的是( )A.水分子本身体积变大 B.水分子质量变大C.水分子间隔变小 D.水分子间隔变大思路解析:水的三态变化,主要是分子之间的间隔发生变化。答案:D7.一个氧分子(O2)和一个二氧化碳分子(CO2)中,含有一样多的是( )A.元素的种类 B.氧原子的个数C.氧分子的个数 D.碳原子的个数思路解析:组成分子的是原子,在分子中含有一定数目的原子。答案:B8.保持水的化学性质的粒子是( )A.水分子 B.氢分子C.氧分子 D.氢原子和氧原子思路解析:水是由分子组成的,水的化学性质取决于水分子。答案:A9.下列物质中,属于氧化物的是( )A.H2(氢气) B.O2(氧气)C.H2O(水) D.H2SO4(硫酸)思路解析:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,叫氧化物。答案:C10.用化学符号表示:硫元素____________,3个氧原子____________,氢气____________,4个水分子____________。思路解析:本题考查基本化学符号表示的意义。答案:S3OH24H2O11.当水的温度和压强升高到临界点(t=374.3 ℃,p=22.05 MPa)以上时,水就处于超临界状态,该状态的水称为超临界水。超临界水具有通常状态下水所没有的特殊性质:它可以和空气、氧气及一些有机物质均匀混合;如果超临界水中同时溶有氧气和有机物,则有机物可迅速被氧化为二氧化碳、氮气、水等小分子化合物。有关超临界水的叙述错误的是( )A.超临界水可处理有机废物 B.超临界水是一种新物质C.超临界水是水的一种状态 D.超临界水氧化技术不形成二次污染思路解析:超临界水只是水的一种新的状态,具有特殊性质,但不是一种新的物质。答案:B12.分子是保持物质____________的最小粒子,原子是____________中的最小粒子。思路解析:本题考查分子、原子的概念和组成。答案:化学性质 化学变化13.从不同角度来看,二氧化碳既属于____________物,又属于____________物,也属于____________物。思路解析:从不同的角度,组成物质的粒子意义不同。答案:氧化物 纯净物 化合物14.将下列符号中“2”所表示的意义填在横线上。(1)H2O_______________________________________________。(2)2Cu________________________________________________。(3)2SO2______________________________________________。思路解析:考查化合物中数字代表的含义。数字所在的位置不同,表示的含义就不相同。答案:(1)表示水分子中含有两个H原子 (2)表示两个铜原子 (3)SO2前面的2,表示两个二氧化硫分子;SO2中的2,表示一个SO2分子中含2个氧原子15.下列物质:①氦气②铜丝③二氧化锰④液氧⑤氯酸钾⑥食盐水⑦四氧化三铁⑧石灰水⑨白磷⑩空气(1)属于混合物的有____________________________________。(2)属于化合物的有____________________________________。(3)属于单质的有____________________________________。(4)属于氧化物的有____________________________________。思路解析:本题考查化合物、混合物、单质和氧化物的概念。答案:(1)⑥⑧⑩ (2)③⑤⑦ (3)①②④⑨ (4)③⑦16.在H2O、H2、H2S等物质中,都含有的元素是____________,在它们的一个分子中都有2个____________。思路解析:本题考查组成物质的元素原子。答案:H 氢原子九年级上册微课
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩绪言《化学使世界变得更加绚丽多彩》精讲第一单元 走进化学世界
课题1《物质的变化和性质》精讲
课题2《化学是一门以实验为基础的科学》精讲课题3《走进化学实验室》精讲第二单元 我们周围的空气课题1《空气》精讲
课题2《氧气》精讲课题3《制取氧气》精讲实验活动1《氧气的制取和性质》精讲第三单元 物质构成的奥秘第四单元 自然界的水
第五单元 化学方程式第六单元 碳和碳的氧化物第七单元 燃料及利用
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